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Neuropsichiatria infantile

Il movimento rappresenta una delle principali modalità del bambino di sperimentare e conoscere il mondo che lo circonda; talvolta però si possono incontrare alcune fatiche visibili anche e soprattutto nelle azioni più semplici di vita quotidiana.

Comunemente nei racconti delle mamme e dei papà ricorrono frasi come:

“E’ goffo, inciampa e cade spesso” , “Non sa vestirsi da solo, quanto è lento!”, “Non gli piace proprio disegnare”; per permettere e favorire un buon adattamento all’ambiente e una completa autonomia nei diversi contesti di vita (famigliare, scolastico, sportivo), diviene importante non sottovalutare tali caratteristiche ed intervenire precocemente nell’individuazione di una eventuale difficoltà specifica del movimento per poter supportare il bambino nella sua crescita.